Her fakültede olan zorluklar tıp fakültesinde de var. Ancak tıp fakültelerinin kitapları ve dersleri gerçekten ağır.. Dersler Birbirinden bağımsız değil örneğin altıncı sınıfta gördüğün ders, yedi ve sekizinci sınıfta devam ediyor. Bir hücreden, bir mikroptan başlayıp, bir insana, hastalığa gidiyoruz. Konular birbirine sarmal olarak ilerliyor. Bu nedenle biraz daha iyi çalışmanız gerekiyor.

            6- Sizce bu mesleğin diğer mesleklere göre artıları nelerdir?

İnsanlara yardım etmek insana çok büyük haz veriyor.

7- Sizce bu mesleğin diğer mesleklere göre eksileri nelerdir?

24 saat çalışmak zorunda kalıyorsunuz. Telefonunuzu kapatamazsınız. Hayat boyunca öğrenmeye devam etmek zorundasınız. Kendinizi geliştirmek, yeni çıkan aletleri, yöntemleri takip etmek zorundasınız.

Bayram tatillerinde, resmi tatillerde çalışmak zorunda kalmanız. Zaman mefhumu yoktur.  Boş zamanlarınızda ailenizle ilgilenirsiniz.

9- Çocuklarınızın doktor olmasını ister misiniz?

Benim de biri sekizinci sınıf diğeri yedinci sınıf iki oğlum var. Onların da doktor olmasını çok isterim. Önemli olan yaptığın işten mutlu olmak, yaptığın işi severek,  iyi bir şekilde yapmak. Çiftçi de olsan, temizlik elemanı da olsan önemli olan  yaptığın işte başarılı olmaktır

10-Yurt dışında doktorluk mesleğiyle Türkiye’deki doktorluk mesleği açısından farklılıklar nelerdir?

            Fark yok, diyebiliriz, orada araştırma geliştirmeye daha çok önem verdiği için daha çok yeni yöntem, araç, gereç geliştiriliyor.

11- Karşılaştığınız ilginç olaylar nelerdir?

Hakkâri Yüksekovada görev yaptım. Bel ağrısı için oradaki insanlar yorgan iğnesiyle bellerine bir ip geçiriyorlardı, o ip apse yapınca ağrıların geçtiğini düşünüyorlardı. Bu şekilde hastam çok olurdu. Psikolojik olarak ağrılarının geçtiğini düşünüyorlardı.

12-Öğrenciyken çok ders çalışır mıydınız?

Evet derslere  çok çalışıyordum.Çok inektim. Ne kadar zeki olursanız olun ders çalışmanız lazım. Dersi derste dinlemelisiniz. Çok zeki öğrenci 1- 2 saat çalışıyorsa, zeki öğrenci daha çok çalışmalıdır. Çalışmadan hiçbir şey olmaz.Yerin altında bir altın madeni olsa onu çalışıp çıkartmadan olur mu? Beynindeki zekayı da,. bilgiyi de çalışarak çıkartmanız lazım.

13- Hastalarınızdan biri öldüğünde ne hissediyorsunuz?

Bazı beyin tümörleri, beyin kanamalarında yapılacak pek bir şey yoktur. Örneğin akut subtural hemotom,diye bir şey vardır. Bir kavunu içinin parçalanması gibidir. Ne yaparsanız yapın %80 ‘i ölüyor. Bu bizim mesleğimiz. Gerekli olan müdahaleyi yaptıktan, ameliyatımıza girdikten sonra Allaha havale ediyoruz.

14- Kan görmekten  korkar mısınız?

Kan görmekten zevk almam, korkmam da Tıp fakültesi anatomi dersiyle başlıyor . Daha önce kız arkadaşlarımızdan bazıları kan gördüğünde bayılıyordu. İnsan gördükçe alışıyor, ama meslek seçerken bunlara da dikkat etmek lazım.

15- Alternatif tıbbı öneriyor musunuz?

Alternatif tıbbı önermem. Ama kullananlar var. Denize düşen yılana sarılıyor.  Bizimle alakalı olan kısmı bel fıtığı boyun fıtığıdır. Bel çeken, boyun çeken insanlar var. Kesinlikle önermiyorum.

16- Mesleğiniz iyi kazandırıyor mu?
Ailemi geçindirecek kadar kazanıyorum. Ülkemin şartlarını da düşünmek lazım.

Röportajımızın sonuna doğru hastanemizde çalışan genel cerrahlardan Tekin İNCE geldi.  Tekin hocamızla sohbetimizden bir bölüm aktarmak istedik.

1-      Nasıl bir öğrenciydiniz?

Benim en önemli özelliğim dersi derste öğrenmemdi. Çok ders çalışmazdım. Ama dersi çok ama çok iyi dinlerdim.

Dersi çok iyi dinleyin, öğretmeninizi iyi dinleyin, öğretmeninizin verdiklerini iyi anlayın.  Öğretmenleriniz konuyu örneklerle daha kalıcı hale getirirler.Matematik öğretmeniniz konuyu anlatırken, bakkalda başından geçen bir olayı anlatsa  bunu unutamazsınız. Yıllar sonra bile hatırlarsınız.

2_ Mesleğinizi  nasıl seçtiniz?

Mesleğimi seçmek tamamen görücü usulü. Diğer iki kardeşim mühendis, onlarla aynı mesleği yapmak istemedim. Bu nedenle bir tanıdığımızın yönlendirmesiyle tıp okudum. İki oğlum var. Büyük oğlumun tıp okumasını istedim. Bizim meslekte babalar çocuklarına mesleklerini aktaramazlar. Örneğin bir berber çocuğuna mesleğini aktarır; ama bizde meslek babadan oğla geçmez. Oğluma bilgi birikimimi aktarmayı çok istedim. Büyük oğlum doktor olmak istemedi. Farklı bir bölüm okudu. Küçük oğlumun doktor olmasını beklemiyorum.

     3-Nasıl derslere çalışmalıyız?

Öncelikle  işimizi düzgün yapmalıyız, işimize saygı duymalıyız. Kendimize ve mesleğimize saygımız yoksa o işi yapmamız daha iyidir. Sizin işiz öğrencilik, kendinize ailelerinize, okulunuza, toplumunuza saygınız olmalı. Önce ailemize yükümlülüğümüz var sonra kendimize yükümlülüğümüz var. Bunu bilerek çalışmalıyız

Röportajımızın sonuna doğru hastanemizde çalışan İntaniyeUzmanı Sema ACAR İŞCAN geldi.  Sema hocamızla sohbetimizden bir bölüm aktarmak istedik.

1-      Neden bu mesleği seçtiniz?

Ailemde hekim yoktu; ama ben küçüklüğümden beri hekim olmayı istedim.

2-      Çocuğunuzun doktor olmasını ister misiz?

Kendi istese tabiî ki isterim.

3-      Dersi hiç astınız mı?

Yok hiç asmadım. Okulun son gününe kadar derslere girdim.

4-      Kan görmekten  korkar mısınız?

Hayır korkmuyorum. İlk korkuları zamanla yendiğimi söyleyebilirim.

           5-Hepatit A nasıl bulaşır neler yapmalıyız?

          Hepatit A enfeksiyonu Türkiye’de halk sağlığını etkileyen en önemli sorunlardan birisidir. İstatistiklere göre temizlik ve sağlık koşullarının iyi olmadığı ülkelerde yaygın olarak gözlenen hepatit A enfeksiyonu Türkiye’de çok sık görülmektedir. Hepatit A'ya neden olan virüs hasta kişilerle temas veya sağlıksız içme suyu, gıdalarla bulaşır. Ülkelerin sosyo-ekonomik düzeyleri arttıkça enfeksiyonun görülme yaşı da artmaktadır. Bulaşma riski sonbaharın sonlarıyla kış mevsiminin başlangıcında artış gösterir.

Hepatit A Bulaşma Yolları:

Bulaşmada en önemli yol kişisel temastır. Dışkı ile çıkartılmış virüsün, ağız yolundan girişi ile ortaya çıkan bulaşma için yakın temas gerekmektedir. İkinci bulaşma yolu ise su ve besinlerdir. Su yolu ile bulaşma, en çok gelişmekte olan ülkelerde görülür. Su dağıtım sistemlerinin ve kanalizasyonların iyileştirilmesi bu yolun etkinliğini azaltmıştır. Yeterli klorlamanın yapılması da bulaşmada önleyicidir. Enfekte kişilerin dışkısına bulaşmış besinler, hepatit A virüsünün bulaşmasında aracılık yapabilir. Hastalığın kuluçka döneminde bulunan besin işçilerinin hazırladığı yiyeceklerden, kanalizasyonların boşaldığı bölgelerden toplanmış ve iyi pişirilmeden yenen deniz kabuklularından da hepatit A bulaşabilmektedir. Hepatit A'ya karşı en etkili yaklaşım korunmadır. Koruyucu önlemleri su ve besinlerin dışkı ile kirlenmesinin önlenmesi ve kişisel temizlik kurallarına uymak olarak özetlenebilir. Hepatit A’da aşılama önemlidir.

5-      Hastalarınızdan biri öldüğünde ne hissediyorsunuz?

Çok üzülürüm, ağlarım.